Followers

SonG FoR SoUL ^_^

chat


ShoutMix chat widget
[close]

Monday, December 6, 2010

Significant Figures and Standard Forms

What is Significant Figure?

In measurement, significant figures indicates the certainty of the measurement. As the number of significant figures increases, the certainty of the measurement increases. In other words, we are more certain about what we have measured.

Similar sound. Different mean.

What is the correct spelling: practise or practice?
It depends on which version of English you’re using: in British English usage, the noun is practice and the verb is practise. In American English usage, both the noun and the verb are spelled (or spelt, in British English) as practice.
Sample sentences:
  • Your coach phoned to say there will be a team practice in the gym tomorrow after school.
  • He practised his presentation for hours to get it perfect.
  • This book has some practice tests for your exam.
An expression with practice: practise what you preach – it means to do the things that you advise others to do.
When used in connection with lawyers and doctors, practice also means the work that they do and the place where they work. Sample sentence:

Joe has a very successful legal practice in New York.

They’re, their or there?

These three words are often used incorrectly too, just like it’s and its, even by native speakers. Again, it’s not very difficult to remember which is correct when.
They’re is the short form of they are:
My parents have gone on holiday and they’re in France today.
When students like a teacher, they’re more likely to do well in the subject he or she teaches.
Their is a possessive word, just like its or my:
My children always leave their toys all over the place.
The dogs ran towards their master.
There is an adverb of place; it means in that place. Think of it as an answer to the question “where?”. Here are some sample sentences:
We didn’t want to go there, but we had to.
Why did you put my book there?
Here’s a sentence with all three words; note how they’re (!) used:
They’re there, and all their friends are with them.
These two words are very often confused. A typical mistake is when somebody uses “its” instead of “it’s”, although the opposite often happens, too. Actually, it’s not very difficult to remember which is correct in a given situation:
you can only use it’s if it is the short form of it is or it has (been). Here are some examples:
When you go abroad, it’s a good idea to take a guidebook with you.
(… it is a good idea…)
Don’t worry, it’s been like this for a long time.
(… it has been like this…)
Are you telling me that it’s my fault?
(… it is my fault?)
The box was hidden in an attic during the war and it’s been there until today.
(… it has been there…)
Its is a possessive word, just like my or your; it means that something owns something or something belongs to it. Examples:
The car was badly damaged but its driver escaped unhurt.
The dog went back to its house.
The house and its garden are a popular tourist attraction.


Monday, November 29, 2010

Arahan Bank Soalan SPM kepada SYG94 (SD 94 ..4 SPM 2011)

Bank SPM mengajak kita untuk join mereka.. dan mereka maengajak kita untuk check tips trial di banksoalanspm.blogspot.com dan check tips Fizik di emodules.blogspot.com..




Good luck for all the papers to come.. Guys please continue ur support for us.. by clicking on the ads.. once is more than enought for us.. Thanks alot guys!! We will continue to give u the best..! Check Physics tips via www.emodules.blogspot.comand please dont forget to click the tips for trial questions visitwww.banksoalanspm.blogspot.com !! Good Luck!!
www.emodules.blogspot.com
SPM 2010 tips!! Dont forget to click on the ads to help us in return!!

6 jam yang lalu ·  ·  · Kongsi


Anda berminat untuk menjadi fan BankSPM?? klik link ini.. http://www.facebook.com/bsspm

Wednesday, November 24, 2010

SPM 2006-2009 Chemistry Analysis

http://www.scribd.com/doc/43884573

SPM 2006-2009 Chemistry Paper 2 Analysis

BM SPM

Pada u all yang lemah dalam subjek bahasa Melayu (Malaysia).. boleh lah jadikan laman ini sebagai rujukan.. sila klik :


Minda Sastera Bahasa V3.0 "Perkasa Minda Dengan Bahasa"
Laman sesawang yang menampilkan dominasi bahasa melayu SPM hanya melalui Jari anda ... Pantas .. Lengkap Cepat.. Mudah.. Hebat... Kool dan GEMPAK habis...
Ini merupakan antara Isi yang terkandung dalam Site ini!!

SPM 2010 Chemistry Tips Analysis

SPM 2010 Chemistry Tips Analysis. http://www.scribd.com/doc/43864449


SPM 2010 Chemistry Tips Analysis

Wednesday, November 17, 2010

Tips Cemerlang Exam

1. Semak jadual
Menyemak jadual peperiksaan penting bagi menentukan masa cukup untuk belajar, khususnya pada saat-saat akhir ini. Latihan mesti diteruskan mengikut kertas peperiksaan yang akhir diduduki terlebih dulu. Ini kerana apabila tiba hari peperiksaan, calon akan belajar subjek yang akan diuji pada hari pertama peperiksaan.
Jika melakukan demikian, bermakna anda telah membuat persiapan yang menyeluruh dan tidak ada subjek tertinggal atau tidak dipelajari.
2. Kunci peperiksaan
Apakah kunci kepada peperiksaan? Peperiksaan menuntut calon membuat banyak latihan dan ulang kaji bagi mengingati pelajaran lalu, selain mengelak diri daripada lupa fakta ketika menjawab soalan.
Oleh itu, anda jangan jemu untuk terus membuat ulang kaji, terutama menggunakan kertas peperiksaan tahun terdahulu atau soalan seiras. Langkah itu akan membiasakan anda dengan soalan standard, di samping membolehkan ingatan anda kekal dan berpanjangan.
3. Tentukan keutamaan
Belajar pada saat-saat akhir juga perlu mengutamakan mata pelajaran atau kemahiran yang masih belum atau kurang dikuasai. dalam hal ini, jangan sekali-kali belajar subjek yang anda sukai saja, sebaliknya merangkumi semua.
Ini kerana setiap peperiksaan akan membabitkan semua subjek dipelajari di sekolah, bukannya berdasarkan minat seseorang calon.
4. Banyak mengingat dan membuat kaitan
Mengingat adalah satu perkara penting yang mesti dilakukan calon dalam menghadapi peperiksaan. Pelbagai cara boleh anda digunakan untuk mengingat, antaranya belajar berulang kali mengenai sesuatu kemahiran.
Apa-apa pun cara digunakan, terpulang kepada anda, asalkan ia dapat membantu mengingat dan membuat kaitan apabila diperlukan.
5. Merancang persiapan peperiksaan
Ada tiga perkara yang mesti diamalkan calon bagi menentukan kejayaan cemerlang dalam peperiksaan.
a. Pertama, sebelum peperiksaan khususnya dalam tempoh beberapa minggu ini, kuat dan tingkatkan usaha serta semangat dengan belajar secara berterusan.
Selain di sekolah dan rumah, anda seharusnya mengambil peluang memanfaatkan masa yang ada, tidak kira di mana saja berada dengan membaca nota ringkas yang disediakan sebelum ini. Ini akan membantu anda mengingati semula apa yang telah dipelajari.
Dalam pada itu, kesihatan diri jangan diabaikan. Walaupun bersemangat untuk menduduki peperiksaan, janganlah keterlaluan hingga lupa makan dan minum. Ini kerana keadaan itu boleh menyebabkan anda jatuh sakit.
Tidur hendaklah mencukupi supaya anda sentiasa selesa dan dapat memberi tumpuan terhadap pelajaran sama ada ketika di sekolah mahupun sewaktu belajar sendiri di rumah. Kesihatan tubuh badan yang baik amat perlu, apatah lagi akan menduduki peperiksaan.
Buat seketika, lupakan dulu perkara-perkara lain yang anda minat, sebaliknya manfaat masa yang ada dengan mengulang kaji pelajaran. Ini kerana semua perkara itu boleh dilakukan kemudian berbanding peperiksaan yang kata orang sekali seumur hidup. Jangan lepaskan peluang keemasan itu.
Begitu juga dengan pengambilan makanan, seharusnya ia seimbang. Dalam masa beberapa hari ini juga, anda seharusnya makan makanan yang berzat dan boleh membantu mengembang dan mencergaskan minda anda.
Setelah segala persiapan diri sudah dilakukan, anda perlu pastikan keperluan peperiksaan yang lain tidak dilupakan, antaranya peralatan menulis khususnya pensel 2B, pemadam dan penajam pensel, jika tidak sediakan beberapa batang pensel. Pastikan peralatan ini disediakan lebih awal dan tidak lupa dibawa pada hari peperiksaan.
Sebaiknya tidurlah lebih awal pada malam hari peperiksaan. Langkah itu perlu supaya anda berasa segar dan dapat menghadapi kertas peperiksaan dengan tenang tanpa sebarang masalah.
b. Kedua, pada hari peperiksaan. Bangun dan pergi ke sekolah atau dewan peperiksaan lebih awal, bagaimanapun pastikan anda bersarapan terlebih dulu. Jika anda bangun lewat, bukan saja tidak sempat bersarapan, malah akan tergesa-gesa ke sekolah.
Ingat, perbuatan tergesa-gesa menjanjikan pelbagai masalah, antaranya membuatkan anda panik lalu tidak dapat menumpukan terhadap peperiksaan.
Sebelum itu, jangan lupa bersalaman dengan ibu bapa dan minta mereka mendoakan kita dapat menjawab soalan dengan jayanya.
Ketika berada dalam dewan peperiksaan, anda hendaklah dalam keadaan tenang dan anggaplah peperiksaan itu sebagai perkara biasa. Untuk menenangkan diri jika menggelabah, anda tariklah nafas panjang-panjang. Langkah itu membantu jantung anda mendapat bekalan oksigen yang mencukupi, sekali gus menghilangkan rasa gugup dan bimbang.
Apabila menjawab soalan, sekali lagi anda perlu tenang. Setelah diberi kebenaran oleh pengawas peperiksaan, jawablah soalan yang anda fikir mudah dulu. Jangan guna masa terlalu banyak untuk menjawab soalan sukar itu, sebaliknya terus selesaikan soalan lebih mudah. Soalan susah yang ditinggalkan sementara itu jangan diabaikan, tetapi dibuat kemudian.
Jika menjawab soalan objektif, ketelitian amat perlu. Menentukan pilihan jawapan yang tepat amat penting. Pastikan jawapan yang kita pilih dalam kertas soalan sama dengan huruf pada kertas jawapan. Seandainya tersalah tanda, padamkan betul-betul sehingga hilang tanda hitam pensel
Walaupun sudah yakin jawapan yang diberi, baik bagi soalan objektif mahupun subjektif, semakan sebelum kertas jawapan diserah kepada pengawas peperiksaan adalah perlu dalam memastikan semuanya betul dan sudah dijawab. Oleh itu, peruntukkan sedikit masa untuk tujuan semakan terakhir.
Pembahagian masa yang betul amat perlu ketika menjawab soalan. Gunakan masa yang diperuntukkan dengan berkesan. Jangan sekali-kali alpa atau khayal sewaktu menjawab kerana langkah itu akan merugikan anda.
c. Ketiga, selepas peperiksaan. Setelah menduduki sesuatu kertas peperiksaan, anda tidak digalakkan berbincang dulu dengan rakan atau sesiapa mengenainya. Ini perlu bagi mengelakkan perasaan kecewa jika didapati jawapan anda terpesong atau salah.
Jika ini berlaku, anda mungkin hilang semangat atau fikiran terganggu ketika menjawab kertas soalan berikutnya. Sebaiknya, bincang kertas soalan itu setelah peperiksaan berakhir.
Langkah terbaik, beri tumpuan penuh untuk menjawab soalan, bukannya menyemak jawapan.
6. Elakkan terbabit dengan situasi yang boleh mengganggu perasaan
Menjelang peperiksaan, pelbagai dugaan mungkin dihadapi. Oleh itu, anda seharusnya sentiasa bersedia menghadapi apa saja dugaan yang boleh mengganggu perasaan. Selepas menunaikan solat lima waktu, berdoalah supaya Allah SWT tenangkan perasaan dan dapat fokuskan tumpuan terhadap peperiksaan.
7. Berdoa dan bertawakal
Sering kali kita was-was ataupun tidak yakin dengan apa yang dilakukan. Dalam hal peperiksaan, anda tidak seharusnya kurang yakin dengan kemampuan diri jika sudah membuat persiapan rapi sejak awal lagi. Sepatutnya kita berdoa dan tawakal kepada Allah SWT kerana usaha itu adalah senjata terakhir bukan saja untuk membina keyakinan diri, malah mencapai kejayaan.
Itulah di antara tip-tip yang boleh digunakan oleh pelajar sebagai panduan persedian dan meghadapi peperiksaan tidak lama lagi. Di harap dengan panduan tip-tip di atas, pelajar-pelajar akan berkeyakinan dan membuat persiapan yang cukup untuk menghadapi ujian itu nanti.

Friday, November 12, 2010

hey

Get bored of studying Sejarah?
It's ok,I would like to recommend a website for you guys.You can get short notes of sejarah there..
http://saku30.tripod.com/


NOTA DAN SOALAN PERBINCANGAN SEJARAH SPM
TINGKATAN 4 [ BAB 01 ] [ BAB 02 ] [ BAB 03 ] [ BAB 04 ] [ BAB 05 ] [ BAB 06 ] [ BAB 07 ] [ BAB 08 ] [ BAB 09] [ BAB 10 ]  DALAM FORMAT HTM
TINGKATAN 5 [BAB 01] [BAB 02] [ BAB 03] [BAB 04] [ BAB 05] [ BAB 06] [BAB 07] [ BAB 08] [BAB 09] DALAM FORMAT PDF